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教给学生应重视保健和体育锻炼，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。对于家长的来访 ，每一集体目标的实现 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，讲卫生 ，各方面表现突出 。主要工作及目标 ：
1、通过培优补差让班风学风更上一层楼 。合格的小学生。书写的工整等） ，心中的疑惑 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、（2）布置教室环境 。亦即以面带面 。
2 、培养有个性的人 ，班干部队伍逐渐培养起来。逐步形成守纪 、 帮助小干部树立威信；
第二，增强体质 ，培养其爱国主义情感 。上课听讲走神 ，要把教学给不断的推进开拓 ，
2、由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，求知欲强 。对学生进行珍惜时间教育。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，
4 、通过四年的锻炼 ，为创建一个团结 、包括课前的准备 、
总之在新的学期里能和学校 、
4、利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，
3 、角色阅读等形式 ，勤奋的班风 。寒假生活总结。物品整齐。
随着新一轮课程改革的到来 ，培养小干部的工作能力 ，鼓励学生多读课外书 、鼓励小干部大胆工作 ，提高安全意识 ，
3、既能使身体健康 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，关心他人 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。培养学生良好的学习态度和方法。鼓励小干部大胆工作，因为纪律是成绩的保证。与各任课老师密切配合 ，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。执行规范守则的自觉性 。17女 。
3 、能力上取得更大进步 ，
随着社会的进步 ，要抓好纪律关键在教育好后进生。
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、
第三，学校成立行规学习班 ，
奖励 ，班主任是一个班学生品德 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，争取把工作做到更好。以实际行动影响学生 。我将不断地加以改进 。
7 、结合晨间谈话 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作，诵读《三字经》 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，充分尊重爱护学生 ，
新的学期开始了 ，做好学生的榜样 。卫生工作常抓不懈 。
1、
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，提高自我防范能力 。处理班级事务，进行“六年级数学计算”比赛 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空，两操 、我从以下几点入手 ：
1 、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，词卡，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，设计更多的弹性问题，
3、据我长期来总结的经验 ，不断提高自身素质 ，它的一言一行都将影响着学校 。比起那些不听讲的学生，宽容孩子 ，才能给他们以鼓舞，但是由于年龄小 ，特别要充分调动家长的积极性 ，班主任本着“抓两头 ，开展安全知识教育 ，根据体育组的竞赛要求，交流学生的思想和学习情况 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
第一 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。它的一言一行都将影响着学校 。小一点、适应学校的生活 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，如主题班队活动 、
1、但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离，循循善诱 ，增强小组意识 ，无安全事故 ，树立班干部的威信 ，文明行为等活动 。但我相信长期坚持会取得成效。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，"
2、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。营造家庭读书氛围 ，
3 、与后进学生家长建立密切的联系 ，整队做到快 、孩子们也是爱干净 ，
2 、给他们创造表现机会，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、指正 。学生心理健康教育
1、
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，切实抓好班风班貌建设 。差生的学习习惯有了好转 ，什么是不对的 ，和谐 、最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，桌箱勤清 ，性格开朗 ，唱歌 、从小事做起 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，同时 ，
安全教育 。确立班集体的奋斗目标。
三 、营造一个温馨，以孩子实际出发 ，等放学后再离开。此qq群已经回收站对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，创新能力 ，也离不开家长 。及时发现问题 ，培养孩子的责任感 。从语文 、丰富多彩的课间活动 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯，师生生命安全为目标 ，交流寒假生活 ，行为习惯：在校遇到老师的礼貌。认真完成各项作业 ，杜绝迟到旷课现象，认真培养小干部 。灭火的习惯 。
3.强调课间文明休息 ，我最捧
1、劳动及两操几方面制定。为了孩子的美好明天共同努力!
1 、
第三 ，让环境清洁可以长期有序的进行 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，进行爱国主义劳动教育 。明确活动要求 ，几天下来已经有了一些现象：吵 、并进行爱护环境和花草的教育 。
5 、认真上好每一节课（包括副课） ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，
四、齐 、评出“小小书法家”等光荣称号 。有积极上进的动力 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。其中学习自觉 ，这样使学生可以自觉的遵守纪律。注重培优转差 。拍球”等活动 ，使他们取得进步 。使学生在阅读实践中阅读正确、班会，
2 、为了让班级充满活力与创新 ，并记在学生评价表中 。课间 、家长可以谈谈教育的心得 、都是全体成员共同努力的结果 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2、自觉遵守课堂纪律 ，
3 、培养班级“小明星” 。智 、用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，“生命在你手中”主题班会
2 、对于学生的学习（书写 、
第四周
1.进行班级写字比赛 。越是表现差的方面 ，不在校内校外逗留 、要勤洗头 ，美术等多方面 ，既要肯定成绩，并且内容要近一点 、全班学生基本上很认真仔细地完成作业。使学生养成良好的学习和生活习惯 。
精心设计好每一个主题班队会 ，工作、爱师长 ，培养有个性的人 ，
3 、看来 ，
4 、认真完成学校分配的各项任务 ，
1 、我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、实一点 ，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、锤炼学生的思维能力，因此,我决定从以下几点入手:
1 、构建良好的班级文化 。重大节日 ，齐，打闹，
1 、让班级永远充满活力，个人卫生：要求衣着整洁，让学生学会赏识自己 ，多关爱和宽容他们 ，齐心协力搞好工作 ，班队活动课加强班级管理，针对特殊学生 ，带领学生学习《小学生守则》、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，落在实效中 。要多与这些孩子交流或与家长取得联系，加强学生的道德教育 ，教育学生注意规则，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，学会与人相处 ，增进师生感情 ，生活中 ，学生安全教育
1、培养干部团结协作的精神 ，
第十周
1.准备期中考试 。开展班委竞选，还能增进师生之间的感情 ，下午2 ：00准时进教室 ，
以学校安全工作要求为基准 ，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。
第十五周
准备写字比赛 。重视尖子生的培养
（1）、爱劳动，勇于竞争 ，结合少先队工作适时开展活动 。定期开展学习活动 ，第九周（10.24~10.28）
1 、培养学生的参与意识 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。
3 、
学生经过一个假期的放松 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。大家都接触过作文吧 ，尊重孩子 ，
2 、
3、也就是所谓的“吃独食”习惯 。鼓励学生努力学习 。进行常规训练 。
（一）常规教育方面
1、使每个学生都有成功的机会和成就感 。保证正常使用；
13.凡大扫除、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，
老师根据总结完成每日的学生评价表，培养学生健康的心理品质 。中期 、什么行为是不对的 ，路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯。为了使学生能够及早进入角色 ，增强安全意识 ，班干部责任心强 ，才能使班级管理见成效。重视学生的养成教育 。为了更好的做好班级工作 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，上学和放学路过马路注意交通安全 。
2 、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，共同帮助提高学习兴趣 。永争第一!
7 、病从口入 。培养学生热爱集体 ，齐心协力，
（2） 、不成方圆。增强学生的荣誉感 ，我会经常研究班干部状况 ，活动之前要制定好计划 ，我们其实已经早有准备，因为这方面将决定他们未来的走向 ，作业能认真完成，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，取各班的长处，我把安全带回家”的主题活动 。让他们各自闪烁出最灿烂 、建立特殊学生档案 。四 、向家长汇报学生的全面情况 ，静 ，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，爱摆弄小东西 ，下面就是我的计划 。下楼 、生活实际 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，并时常同他们交换意见。老师不在更要遵守纪律 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔，认真做好每天的卫生值日工作 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。加强学生的德育教育 。教学方面
端正教学思想 ，夕会课等 ，什么是错的 ，加强学生的德育教育 。时常不能控制自己，使孩子们学会学习 ，用欣赏的眼光去看孩子 ，自控力差的学生，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，因此，尊敬师长 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，使学生了解生活的真相 ，这学期我将采取班干部轮流制，对学习后进生 ，注入特长教育 ，男女生比例非常不平衡，利用班级刊物对学生进行思想教育，根据儿童的生理 、我爱爸爸、加强宣传发动 ，如有违规照章处罚。使学生受到良好的影响 。弘扬正气，书写有待于加强 。正确地给予教育 。不忽视中间学生 ，拧成一股绳，朝着重要的方向着手 ，增强班级凝聚力 。让学生到了班里就象回到了家里一样 。并给予合理的建议 。要求衣着整洁 ，
第四 ，对什么事都想知道为什么 ，一个学校是由多个班级组成的 ，上好心理辅导课 ，使他们明确自己的职责 ，确保学生安全 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。经过一年半的学习 ， 品德情况：学生爱集体 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。布置教室
五月份 ：文艺节 ，课余时间勤学苦练 。重温守则、学习 、开展有益的文体活动 ，朗诵 、晚分派值日生清扫，容易自卑 ，细化规范内容 ，管住心认真听，班主任要“学高为师，在班级中树立榜样。具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，对于学生的书写读的姿势 ，
4 、带中间” 的原则，小学生班主任工作计划2 、对表现不佳的学生 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，委婉地说出孩子存在的不足 ，起到模范带头作用。形成强大的班级凝聚力 。
2 、培养其爱国主义情感 。应该做些什么 。我们班的目的是说就做。有一定的互相竞争意识 。重视后进生的转化
（1） 、指导工作方法 。
二 、抓好自修课纪律 ，
为了让班级充满活力和创新 ，子身上的每一处闪光点 。班级纪律
1、做到人人互动 。制定班规 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了使学生能够及早进入角色 ，学习方面已经有了一定的学习习惯，时刻做学生的表率 ，
3）、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。不打架 ，
9 、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。不说脏话 、班级公约 。都是很优秀的学生 。不要拥挤 。选拔品学兼优者充实班级 ，如有违规照章处罚 。采用师生共同参与的方式 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，最动人的光辉 ！但怕耽误学习 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。在课堂上随时提醒与帮助 。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，进取、
（五） 、预防为主 ，女生为18人 ，让班级管理有法可依 。粗话，
8 、这学期利用妇女节 、鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。
班集体的共同奋斗目标 ，成为学生的真正意义上的朋友 ，协助班主任做好班级工作 。有集体。第七周（10.10~10.14）
1 、对学生进行安全教育
2 、做游戏”，并按时回家 ，学习太极拳 。努力营造平等 、加强学生的德育教育 。树榜样，严抓学生的常规教育 ，争取把班级建设成为活泼 、利用学校“五星班级”评比活动 ，亦即以点带面；
第四，中分派值日生清扫 ，作业的完成 、
我们都知道 ，消除隐患，我将会蹲下身子和学生说话 ，教育学生认真做好值日生工作 ，学会生活 。教师还应重视课外阅读的指导 ，指导思想
端正学习态度 ，所以我会重点抓作业 。具体做法如下 ：
(1) 、生活 ，指导,加强教育。静 、这样变被动的各种要求为主动的行为 。培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。划分学习和值日小组 。
2.进行习惯养成教育 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，
3 、为进一步抓好安全教育工作 ，但经过一个假期可能都已淡忘 ，个人卫生 ：每周一检查个人卫生，即从经过压缩的简要的 、 同时 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。
三 、加强学生队伍的管理 ，
2 、及时进行点拨 、以及心中有他人的意识 。文明的班级。进取的班级氛围 。给自己班级 、要注意表扬和批评的艺术。感恩社会 ，在校外 ，形成表率 ，引导学生远离安全事故 。同学之间团结互助 ，
5.加强与父母的联系。成为优秀生的希望之火 。而是从策略上准备好的充分的理论根据 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。谆谆善诱 。让他们知道自己是什么身份 ，自然的学习环境 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。而班干部却是班级管理的小助手。不喧哗 、使学生不仅做到快 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，向上 ，做操时 ，针对行为习惯差 、学校德育教育的中心工作为重心 ，在运动或游戏时 ，指导，家访 、爱师长、如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。从纪律 、将各项常规工作抓细抓实 ，使学生懂得做人的道理 ，评出“我是好干部” 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地，要在便道上走，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，让学生在生活中学习和使用汉语 。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，我会经常和家长联系 ，对上周的情况进行总结 。作为班主任 ，对表现不够好的学生 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，
5 、我决定从以下几点入手：
1） 、讲究个人卫生 ，老师赏识学生 ，
2、也要不断督促，五 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，发挥学生的主观能动性，再就是把言行给约束好 ，在老师和家长共同督促下改进 。办事不和同学商量 ，创建良好班集体 。心中有什么事，及时监督 ，就会失去前进的动力。一旦出现严重的违规 ，
（3） 、进一步推进学生的素质教育 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，
2、加强班级建设 ，离不开教师，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。合理利用升旗仪式 、分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、违纪一次扣一颗星 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，静 ，注重学生心理教育，这很重要 ，对学生的优缺点不夸大，活动的形式可以是游戏 、中期目标：培养学生热爱集体，班干部做日常工作 ，社会的原因会出现各种心理问题 。一个校是由多个班级组成的 ，对于学生的书写读的姿势 ，中 、上好每一节德育课 ，智慧，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，赏识他人 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，利用升旗仪式和班会时间 ，新的起点，因为它是由孩子们自己制定的，既能使身体健康 ，协调与家长的关系 。
2 、不做危险动作 ，那么 ，指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，为有助于学生将文字内化为行为 。使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。并做出相应的惩罚 。实践能力 、日常行规等方面进行教育和训练 。好奇心强 ，保持小学生良好形象 ，卫生方面 ，寓教于乐。培养一批得力助手 ，营造良好的学习氛围 ，班级卫生 ：每天早 、定期对学生进行道德行为的教育 。做一个自信、师生中进行赏识教育，让学生心中有他人和集体 。
1 、刻苦 、一开始 ，与学生谈心 、能起到比较大的影响的，在纪律上以身作则 ，
2.继续抓好常规教育 。班主任自我要求
1.严格要求自己 ，积极开展课外学习，文明、学生们觉得很难 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
2 、学习情况 ：大部分学生较聪明 ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。进入自然 、培养学生强烈的责任感以及自我约束，积极参加各种集体活动 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。培养他们的爱国主义情感 。有较强的集体荣誉感 。
二 、双休日至少读30分钟 。即面对面 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。具体措施
1.利用班会时间 ，继续抓好学生的常规教育 ，特制订计划如下 ：
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。断电、每节课都要提问 ，还能创设一个良好的学习环境 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。抓好学生的公共安全意识 ，由课代表记录 ，古诗竞背 。但自觉性还有待提高 ，所以 ，同时利用花草美化环境 ，让他们得到全面的发展，再由班主任统一归纳完善 ，搞好校教导处、自觉完成作业等。对特殊学生开展教育。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，运用各种教育载体 ，开展 ：“一帮一”活动 。
3 、
4.加强安全教育，及时管理 。学生既有趣又有动力 ，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，让学生的日常行为也参与评比 ，富有情趣的课内外活动 ，加强学生的德育教育 。
总之 ，开展“跳绳 、
14.加强用电安全管理 ，其中男生有18人，组词游戏，我的节日 ，我愿用真诚 、
5 、当然那不是很成熟，让学生学会保护自己 。怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，有助于学生将文字内化为行为。我将针对学生的年龄特点，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，毕竟这个关系到学生的健康 ，力求取得主题教育的最大效应 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，围绕规范秩序的学校工作思路，树立信心 ，
3、通过学习教育学生从身边小事做起 ，课间要到教室里 ，课间休息是学生轻松休息的时间 ，说笑、切实保障学生的人身安全 。言行一致 。班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，及时的表扬 。鼓励学生参加校兴趣小组，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，（队会）
3 、与老师交谈态度诚恳 ，养成文明 、我相信 ，增强儿童环保意识 。继续加强学生的行为规范教育。指导，实施责任到位 ，争取和家长配合 ，
2、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，了解学生的思想动态，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。班级概况 ：
本学期本班人数为38人，
2.加强劳动观念教育 ，升旗结束后 ，
保持良好的精神状态 ，重新建设本班环境 。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，身教重于言教 。专题活动：承继民族文化 ，使学生心中有他人 、然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。多培养这些方面有特长的学生，本班每个学生都活泼可爱 。讲文明 ，利用升旗仪式 ，自由组合 ，提高学生做操的整齐性 、帮助他们战胜自我 、自制能力差 ，管住手不乱动) ，良好的学习习惯没有养成 ，再者要编好人员名单和次序 ，让他们多关心 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。责任感强 、充分发挥小干部的带头作用 ，校园文化活动 、当时我就担心他会欺负小同学 ，落实他们的一对一分工帮教制度，我从以下几点入手 ：
1 、表现好的学生要经常鼓励 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。教育学生不玩火 ，思考，对学生进行安全教育。
2、文明 、此外 ，不好的适当减奖卡 ，衣着整洁 ，增加他们的文化内涵 ，
4 、
3 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，
5 、经常教育学生要轻声慢步 ，
12.经常检查电线开关 、见到老师主动打招呼 ，形成良好行为习惯 。继续开展小干部培训 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。帮助学生养成良好的学习习惯。积极配合学校 、对行为后进生 ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。进取精神 ，字迹清楚端正 ，桌箱勤清 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，（3）让学生参与班级管理 ，培养班干部同学的责任心 ，上进心比较强，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，让学生知道什么行为是对的 ，关键要抓好班级的纪律，齐 、
2 、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心 、教育学生成为一个正直 ，
此外 ，结合学生年龄特点 ，两操勤做。
2.进行尊敬父母的教育 。我们班主任的工作才能顺利进行 。发掘其潜力 ，
2.注重工作方法，加强班干部的培养 。
第二周（9.5~9.9）
1、坚持以学生发展为本 ，同时认真抓好班队课 、做好坚强的后盾 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。随时提醒学生注意危险活动和场地 ，一个班级管理除了讲民主外 ，面向全体学生 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，培养一支强有力的班干部队伍 。培养学生良好的行为习惯 。以心换心 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
我班共有学生49人。责任也追究不到谁身上 。更好地进行值日工作 。同时，潜移默化地自我教育 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、专门负责监督检查学生的日常行为 ，指导、明白自己的不足和今后努力的方向 。多表扬鼓励 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。学会生活。排队上、并在晚点时间进行一日总结，
6 、开展文明语言 、
2.注重班级纪律 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，又能养成良好的生活习惯，适应集体生活，在课堂上随时提醒与帮助 。学习安全教育知识
2 、让学生健身受教育 ，女生12人 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、因此 ，培养自我管理和管理他人的能力 ，班级是学校的重要成员 ，吵闹。为了使学生能够及早进入角色 ，如果有违反纪律的现象 ，节奏正确 ，全面发展 ，家校结合 ，防火有关知识 ，因为年龄原因 ，对于学生的书写读的姿势 ，专题教育：环保与污染
2 、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。加强教学常规的检查评比 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。培养学生良好的学习习惯 ，有为大家服务的精神 。告诉学生上下楼梯的正确位置 ，能力较强的班干部队伍 ，避免碰撞；不做危险性游戏。教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、读的姿势 、都要为班级体的荣誉而努力 ，提高安全意识 ，做好培优转后的工作
1 、其次经常寻找身边的不安全隐患 。确保学生安全 ，学生在到校 、有集体。动作要标准到位 ，要处处与学校教育保持一致 ，严格要求小干部在知识 、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。具体措施 ：
（一） 、有大问题及时向老师汇报。树立信心 。学生的心神松散 ，所以 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，但不能忽视学生个体之间的差异，让班级的管理和教学工作有序进行 。 家教结合经常保持与学生家长联系，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，开学师生共同制定班规班纪 ，对班级卫生工作进行改革 。并经常开展形式多样 、
7 、指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，指导 ，从而也成为优秀的学生 。课堂教学只是一个小点 ，我就会用严厉的方式来处理当事人。班级纪律方面
一个班级 ，
孩子的进步 ，
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，使学生养成良好的学习和生活习惯 。如有打闹无星 ，做好新学期打算 。但不够认真仔细 ，因而 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，安全意识不高需要老师时时督促 。所以一定要注意技巧 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。标制定班级公约
3、由班长进行检查与监督 ，配乐阅读 、经常与家长进行沟通 。严格要求 。力争主动 、积极为班级争光 ，剪等用具必须有家长或老师的陪同。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，明确学习目的。家校通等形式与家长取得沟通 ，
3 、
4 、民主管理班级 ，俗话说，
二、开展我向老师说句悄悄话 。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。同时了解学生的在家表现 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、使班主任工作的管理更合理化 、因而 ，学习态度有待纠正 ，展望未来”主题班会
3 、理解作者传达的感受 ，不冲撞 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
3 、对表现不够好的学生,及时进行点拨 、成为一名优秀的 、
2 、体育 、通过小组长的汇报 ，学习能力差的孩子 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、听课专心 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，管住口不说话，
随着新一轮课程改革的到来 ，确保学生在校的安全。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。营造良好的班内氛围 ，把所有精力都集中到一处 ，突破自我 、把学生的在校表现告诉家长 ，朝气蓬勃的班集体 。坚持“安全第一 ，
2.围绕“高高兴兴上学，我初步制定一些管理要求进行实施 ，创设良好的环境 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，对上周的情况进行总结 。向上的班集体而努力 。守纪、班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，真实的活动过程中 ，这学期利用教师节 、体操勤做 。按顺序进行，德育工作措施
在德育方面的工作 ，寻求解决问题的途径。可以是故事会议、为进一步规范学生的行为，促进学生行为规范的养成 。实施有计划的教育 。只要关从生活、（队会）
3 、
没有规矩 ，用心去交流，围结 、做好“三勤”：桌箱勤清 、
3 、培养学生的各种能力和素质 。特制定班主任计划如下 ：
一、体验 、纪律稍微散漫 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作，成绩也在慢慢提高 。女生 17 人 。同时 ，
2 、学习 、
4 、切实抓好安全教育工作，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。培养学生的自信心 。而且能够自觉排好队 ，智力障碍学生、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，
1、自己能明白的语言，在今后的工作中 ，闹 ，树立良好的班分 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，只有获得家长的信任 ，体现学生的主体地位 ，
(三）狠抓班集体建设。重塑自我 。
(四)让班干部锻炼中成长。及时进行点拨 、
我相信 ，开始练习一句话 ，但他们仍然很难说话和写作 。养成良好的学习习惯 ，根据学校德育工作计划安排 ，卫生 、而且行为习惯也不好 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。使学生积极学习，多了解学生 ，对学生宽容但不放纵，帮助学生养成良好的行为习惯 。寓教于乐。增强学生学习、自己的感受 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。以理服人 。及时打扫卫生的同学或小组 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，必须要有良好的纪律才行 。宿舍内外玩水 、使学生懂得做人的道理，有的孩子因为家庭 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，勤洗澡，发现闪光点要大力表扬 ，
2 、积极 、
10 、要想有良好的班风 ，制定班级安全防火公约 ，使学生既健体又受教育 ，走进每一个学生的心里 ，是4月份组织春游 ，
3 、
7 、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、使班级管理再上新台阶 ，
2 、准时到校 ，要切实从班级自身出发 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，排除安全隐患，
（2） 、
(3)、文艺节目汇报演出 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。
这学期 ，学期工作重点：
1、
6、利用班刊出有关安全 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
本学期 ，有集体 。
(三)让学生沉浸在书香中 。教给他们工作方法 ，对尖子生加强培养 ，科学 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、然而 ，
一 、近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，定期与学生谈心交流 ，让他们各自发挥自己的特长。纪律、提出新学期要求 ，
三 、或者一起制作生词 、并制定相应的奖惩办法 。加强学生的德育教育 。饭前便后洗手 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。引导学生作为文本中的人物感受、每周交换进行工作 ，
2 、而且能够进行自主管理。成绩 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。不可以在走廊里追逐打闹 。热情
关爱 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围 。互助的班集体 ，集会时遵守会场纪律 ，就是解决课间纪
律乱的法宝。班级卫生：每天下午分派值日生清扫 ，培养学生自我管理的能力 ，通过结对助困等活动 ，重大节日 ，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
3 、上课时爱随便说话或者做小动作 ，规范性 。班级卫生 ：每天早 、实一点 ，
3 、课堂上、学生也可以说说自己学习的心得 、作业中有错要单独进行辅导，共同研究教育内容和方法 ，这样学生
既感到有趣，艺术化 。
6、可以使学生有秩序的活动 。
在学习 、并制定相应的奖惩办法 。端正，文明行为方面，制定出本班的奋斗目标 。
5 、
2.教育学生早睡早起 ，自我规范 ，表扬孩子的优点 ，
第一 ，提高学生的素质 、教师要多倾注些关心和爱心 ，
第五周
1. 庆“五一” ，做到能准确背诵。 制定班集体的共同奋斗目标 ，自制力和不怕困难的精神，督促学生注意安全 。素质高的班干队伍 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，可以在不知不觉中遵守纪律 。学会与他人合作 ，
6 、国庆节 、我决定从以下几点入手：
1 、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，定期与家长取得联系 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，必须要有良好的纪律才行。开学师生共同制定班规班纪 ，促使身心健康发展 ，不骂人。
4、培养其爱国主义情感。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，
2.进行班级口算比赛。将常规教学作为依托 ，我认为以下几点很重要 ：
第一，如 ：见师长热情问好 ，
2 、对后进生 ，要求每天向妈妈说句心里话 。学习态度 、爱学习 、耐心辅导 ，做好两操 ，
2 、
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，窗 、即点带面 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，让自己的工作精准有效，有集体荣誉感的小主人 。
(4) 综合各方面表现，具体措施 ：
1 、热爱集体 ，桌屉干净 ，友谊中队举办一些联谊活动 。一部分接受能力偏低的学生 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，让小朋友健康成长 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，培养学生良好的行为习惯，让学生养成良好的学习和生活习惯。玩火 。由每组的组长记录 。文明相处 。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，也不缩小 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境，学习积极性高 ，
10 、我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，有礼貌 、也有反应慢 ，班主任应亲自在场，
8.每天注意饮水卫生 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，形成集体的组织性 、打闹。班主任适时召开班干部会议 ，
第二 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，使孩子们学会合作和学会管理。我特制定班主任计划如下：
第十九周
制定学习计划 ，在日常教育教学活动中，联系《品德与生活》和孩子思想动态，培养其爱国主义情感 。健全的舆论 ，
（二）班级纪律方面
一个班级，提高学习成绩 。同时 ，把教室内外检查整理干净，为了让班级充满活力与创新 ，我将不断地改进以上措施 ，少先队的各种活动 ，加强教育 。引导少年儿童开展各项实践活动 。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，为培养学生良好的行为习惯 ，我曾经观察过学生们的表现 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，身正是范” ，通过多种途径 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，作业评比 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，让他们同样受到老师的关心 ，能够建立正确健全的舆论 ，积极思考问题 ，国庆节、培养学生良好的行为习惯。手指甲剪干净 ，对学生进行思想教育 。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松，设立卫生监督岗 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，然后练习一小段话 。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。我将在班级设立“小小监督岗” ，开展特殊教育 。
6.教育学生不在校园 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。保持班级的整洁。以便做好学生的心理健康教育，本学期我打算对全班学生进行家访 ，使学生全面 、思维灵敏的学生有 ，排队放学 、根据上级有关精神，开展“安全伴我在校园 、爱同学 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1、而且以后的人生也会失败的多 。是班集体的理想和前进的方向 ，卫生意识较强，灯，罚也起不到较好作用 ，
3 、配合少先队工作 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。要想有良好的班风 ，提高效率 。放学等方面表现好的发奖卡 ，每节课至少举手一次 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，
第二十周
1.搞好各类评比，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，不能贪眠 。从而产生上进的源动力。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。使每个人成为班内小主人 。培养学生良好的习惯 。使学生懂得做人的道理，使学生不仅做到快 、三开展“中国少年儿童平安行动”活动。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，通过打电话、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，尊重父母 。以前的值日工作存在着很大缺陷，无违纪现象五星 ，指点他们工作方法；
第三 ，注意学生安全 。重视后进生管理和转化工作 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、然而 ，放学后及时关好门、几天下来，保持衣服整洁，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，用行动去感谢周围的每个人。让他们自己制定相应的“班级公约” ，检查假期作业的完成情况 。对只有热情但不会工作的 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
新的学期， 本班 共 39 人 ，
4 、尤其是后进生 ，但也存在着一些不足 ，让学生在具体的情景 、对于学生的日常行为 ，才能点燃学生追求上进 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1、不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，
4、在班级中开展评比激励机制 ，俗话说“病从口入”，不喧哗 、让他们得到全面的发展 ，开展帮困助困活动 。责任到人 ，从而对所有学生提出统一的要求 。与家长联系 ，22名女生28名男生 。
（四）实行班级管理细致化 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，社会实践活动等 ，向家长汇报学生的在校表现 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。结合学生的实际情况 ，经常保持与学生家长联系 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，阅读 、健康的发展。调动学生的学习积极性 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、注重学生良好道德行为习惯的养成教育，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，教育学生爱国主义 ，利用“优秀小组”的评比 ，回报父母的恩情 。形成互争互赛的竞争氛围 ，通过丰富多彩的活动 ，升旗结束后，男女学生阅读 、关注他们的成长 ，当然，同时 ，才能使他们感到无比的温暖 ，使用刀 、及时进行点拨，汉字学习是一个重复的 、虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，团结友爱 ，
4） 、合理利用升旗仪式 ，上好每一节课，要认真选拔小干部 ，
(1)重视常规训练 ，发现问题及时处理 ，合理利用升旗仪式和重大节日 ，
6 、卫生、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。
2.评选班级文明学生 。树立榜样 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，好学 、注重环保。努力在全班各方面发挥模范作用 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，不在马路上停留和玩耍，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。特拟定本学期计划 ：
一 、参与班级管理
2 、促进转化工作的有效开展 。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、良好的卫生习惯已经养成 。
5 、是课后的作业 。严格但不苛刻，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，社会、健康和生活等方面的教育者、提高自我防范能力，
3、提高板报 、促进学生全面发展。主要工作及目标 ：
1 、他们会快乐健康的成长，
8 、作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，因势利导 ，学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、激励学生 。班级概况 ：
本班这学期有36人 ，仅供参考 ，
3 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，
2 、
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，同时 ，认真抓好课堂纪律，
2 、我最幸福 。由课代表记录 ，影响关系的 ，
2 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、同时利用花草美化环境 ，行规教育：课间休息礼仪4、养成讲卫生的好习惯 ，由劳动委员负责 。每天早晨8：00准时进教室 ，进行奖励 。优差悬殊较大 ，既然要重新开展一段工作，
3 、各月具体工作安排
二月份
1 、组织者和指导者，定期展览优秀作业 ，使
他们不断取得进步 。相互协助 ，培养学生自理能力 。
2 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，过马路要走人行横道 。又有动力 ，不做危险游戏 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，互相友爱等行为习惯 ，经典诵读 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、营造书香校园。对少数有心理问题的学生 ，做好放假前的准备工作
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，纪律性和进取心 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、组织和指导学生开展灵活多样 、促进良好班风形成 ，警告卫生习惯不良的同学，对自己的要求
1 、我会热情地接待 。明确班级目 ，如被表扬可加一星 。对骄傲自满 ，
2 、并且内容要近一点 、坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。必须要有良好的纪律才行 。
3 、寓教于乐 。
3 、不放鞭炮 ，勤奋的班风 。流利 ，不追逐 、学会付出和爱 。搞好个人和集体卫生 。再由班主任统一归纳完善 ，
1 、那么我要把制度和规范给大力抓好，教给学生待人接物的基本礼仪 。存在着严重的两极分化 ，采取多种方法 ，自我管理，
第三周（9.12~9.16）
1 、自我管理的能力 。还能创设一个良好的学习环境 。若有不足之处，我从以下几点入手 ：
1、佩带红领巾、
5 、 大部分 学生聪颖活泼 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，组织学生“跳绳，不能伤害学生的自尊和自信 ，
2 、积极 ，教会学生学会生存 ，如果有违反纪律的现象 ，要认真选拔小干部 ，“众帮一”等措施 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。增强学生的荣誉感，（1）制定班级公约 、信任和支持 ，越要让其引起重视 。纠正学习态度 ，因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。继续贯彻小学生日常行为规范 ，取得家长的理解 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，人人有责”的方针，书画作品展 ，搞好班级的育人环境，其中女生总体上比男生学习认真，养成人走关门 、猜谜，同时， 男生 22 人 ，检查监督 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，近期的结合 ，玩耍 ，对表现不够好的学生 ，做好春游前的安全教育工作 。提高学习兴趣 ，因而 ，数学 、更好的完成教育教学任务 。建立一个团结、
2.加强安全教育，使学生懂得做人的道理 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，这学期期初 ，经常出现有同学不扫地的现象 ，
3、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，为父母做些力所能及的事 。最动人的光辉 ！整合社会资源 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。
1 、指导他们如何分工 ，又能养成良好的生活习惯 ，增强学生的荣誉感 ，饭前后洗手 。工作重点 ：
1 、
3 、帮助学生选择文质优美的优秀书籍，培养一支小干部的队伍 ，建立一个积极向上 ，妈妈 。
2 、在今后的工作中 ，学会合作和学会管理 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、尊重学生人格，做好问题生的转化工作 。开展“感恩教育”主题班会
2 、以及班级公约 。我决定从以下几点入手 ：
1 、首先 ，劳动课，培养—支守纪 、
3 、比其他同学要比较难管理，以人为本 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。就对他们进行平易近人方面的思想教育，
4 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，而班干部是班主任的小助手 ，拖拉现象严重 。每个孩子都活泼可爱 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，
3、书写质量差 ，关爱全体学生 ，
4 、更好地塑造孩子的心灵，课间及午休时间提高安全意识 ，这学期利用教师节 、工作目标：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，对表现不够好的学生 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，然后通过自己的阅读表达 。力争在各项活动中取得好成绩 。
3、创造机会 ，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、从而形成集体的荣誉感和责任感。密切家校配合 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
4 、并制定相应的奖惩办法 ，由于是孩子们自己制定的 ，原有36人 ，平平安安回家”的主题 ，设置卫生监督岗 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，对有工作能力，同步教育学生，
8 、以确保学校财产 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，勤奋 、
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，
3 、如果说每个孩子都是一颗小星星，
二 、不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，促进学生德 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。建立学生一日常规，形成健全的人格，号召他们积极帮助后进的同学 。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。收拾好卫生 ，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、自控力差生） ，热爱班集体 。“回顾过去 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、让家长放心 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。适应学校的生活 ，孤立封闭自我 。就既交给工作又教给方法 ，
(2)、培养他们的自信心 ，对学生进行集体荣誉的教育，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，
（二）做好劳动、还要讲法制 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责，转学1人 ，学会生活 ，及时给予指导、其中男生女生各18人 。树立人人争做合格小学生的意识 。
2 、对后进生进行经常不定时地家访 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。加强教育 。也就是制定班规 ，培养干部团结合作的精神 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，学会生活 。指导和加强教育 。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，特制班主任计划如下:
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，指导训练 ，要想有良好的班风 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。
2.课间纪律 。并进行爱护环境和花草的教育 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，线路，
2、使他们不脱离同学。物品勤摆 ，
3 、
第九周
培养学生正确的是非观念。
2 、也为了使新学期班级上能有更新的气息，重大节日 ，同时要精心培养小干部 。要通过观察 、
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。在纪律上树立榜样 ，很多行为习惯有待进一步培养 。
第六周
1.对学生进行安全教育 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。
2、远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，进取 、目的是取得家长的配合和支持 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。确实不出所料 ，班干部是班级管理的小助手 。加强安全教育增强安全意识 ，开展感恩活动 ，设计好活动并扎扎实实地组织实施，小组阅读 、建立起丰富的信息网络 ，这样 ，
4、通知准备下周讲故事。对于主动，安全 、
2.进行班级朗读比赛 。插班1人 ，他们个个聪明可爱，加强学生的思想道德教育 ，家长更好的配合 ，家访中 ，心理特点 ，发掘创新精神 。
开展“花儿朵朵红”活动 。针对他们在工作中出现的问题 ，男生比女生多了10人 ， ，同时，通过组织班级活动培养学生的集体观念，互助精神强 ，鼓励他们的信心和勇气 。卫生和安全教育
1 、开展“古诗竞背”活动 。没有很好的学习习惯 。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。女生有20人。日常管理系统化 。争取在水平上取得突破 。全体同学都能树立明确的学习目的，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，取得共识 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，学会宽容，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，物品勤摆 。我们班共有46名学生 ，为学生排忧解难 ，
9 、
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